教育学生肩负社会责任

在法国上学的孩子很多来自世界不同的地方，比如：北非、东欧等，如果这些孩子不去学校，那么肯定他们不会说法语，而且不会有能力在法国社会中生存，只和本国人交朋友而没有法国朋友。这样的态度只能提高本国人的凝聚力而危及了法国的和谐。所以教育的一个使命是把不同人种的人混合起来。而对中国来说，这个问题就变成了要接纳来自不同省份和阶层的孩子。社会包容性是法国教育的责任。

法国人认为，对教育来说，最重要的目标是让孩子“觉醒”，让他们认识到他们在世界上的影响力。西方教育理念强调要担当起社会责任。东方和西方教育的不同就是因为文化的不同。

法国老师很注意鼓励学生挖掘影响课题，然后在课堂上介绍自己的看法。从小学开始，西方的课程就是互动的，学生积极参与课的进程。法国学校学的是比较普遍的知识。法国人倡导学习文化知识，但他们对每个领域都懂得不深。可以说西方教育理念的特征就是指导学生们思考各种各样的问题，并鼓励每个学生的自信。他们经常研究一些社会问题，以便让学生知道他们的社会责任。